Ouvrage de Mme Dunia Moukaddam



Préface de Jean-Marie Diem



Cet ouvrage explicite les fondements de la formation des enseignants ancrée dans les valeurs de développement de la personne en relation avec elle-même et avec les autres. Il veille à mettre l’accent sur des remaniements et des innovations pour expliciter et faire évoluer incessamment des dispositifs tout en optimisant leur malléabilité et leur cohérence.



La construction de l’identité professionnelle façonne en profondeur le style personnel de l’enseignant et conduit son évolution et son engagement. La conscientisation de ce processus dans la formation, sa rationalisation et son explicitation sont déterminantes pour la cohérence du dispositif. Les questionnements, paradoxes, contraintes et défis émergent progressivement, soutenus par les éclairages des chercheurs penchés sur les dispositifs relatifs à la professionnalisation de l’enseignement et à la formation des enseignants.



Quand le renouveau pédagogique est enraciné dans des assises de fond, il demeure ouvert et en construction continue d’une actualité surprenante, toujours en avance et au-delà du temps.



 



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