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011PCEPM1

Evaluation en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent

Descriptif: Mettre les étudiants au courant des différents outils utilisés dans l'évaluation de troubles rencontrés en milieu scolaire en vue d'apprécier les difficultés que posent les apprenants en situation d'apprentissage.


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 75 heures


Méthode(s) d'évaluation : Etude de cas, Examen écrit


Référence :
BOUVARD, M. et COTTRAUX, J. (1996), Protocoles et échelles d'évaluation en psychiatrie et en psychologie, Paris, Masson. DEBRAY, R. et al. (1998), L'intelligence d'un enfant : méthodes et techniques d'évaluation, Paris, Dunod. GILLIG, J.M. (1998), L'aide aux enfants en difficulté à l'école, Paris, Dunod.

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Master en psychologie de l’éducation et de la formation