Cette unité d’enseignement introduit les concepts fondamentaux de l’épidémiologie, une branche majeure de la santé publique. Cette discipline clé pour comprendre les facteurs influençant la santé permet à l’étudiante d’identifier les principales méthodes utilisées pour décrire divers phénomènes en santé. Elle contribue au développement de la compétence 5 « Adopter une réflexion professionnelle en conformité avec les principes d’éthique et de législation » et de la compétence 6 « Intégrer la recherche et les données probantes pour optimiser la pratique sage-femme ».

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 32.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Exercices d'application, Participation

Référence :
-Bonita, Ruth, Beaglehole, Robert, Kjellström, Tord & World Health Organization. (2010). Éléments d'épidémiologie, 2éme éd. Organisation mondiale de la Santé. https://iris.who.int/handle/10665/44055. -Celentano, D; Szklo, M. (2019). Gordis Epidemiology. 7th Edition. Elsevier. -U.S. Department of Health and Human Services, Centers for Disease Control and Prevention. (2012). Principles of epidemiology in public health practice: An introduction to applied epidemiology and biostatistics (Self-Study Course SS1978, 3rd ed., updated May 2012). Atlanta, GA: U.S. Department of Health and Human Services.