L’UE de psychologie développementale et sociale est obligatoire au 1er semestre du programme d’orthophonie. Elle consiste en des sessions théoriques traitant des sujets fondamentaux de psychologie du développement, complétées par des sessions pratiques pour discuter des cas et des applications théoriques pour comprendre la psychologie dans des contextes multidisciplinaires, les aspects liés à l’orthophonie et à la thérapie du langage. Ce cours offrira aux étudiants l’occasion d’interagir et de développer des compétences de débat et des points de vue critiques sur la relation entremêlée entre les contextes biologiques, cognitifs et psychosociaux du développement humain dans la perspective de la durée de vie. Les étudiants apprendront ce qu’est le développement et auront un aperçu des concepts de base du développement cognitif et psychosocial. Ils apprendront les facteurs qui influencent le développement et l’incidence sur la qualité de vie de la personne. Ils apprendront l’importance du bien-être psychosocial pour la personne en développement et le rôle qu’une compréhension multidisciplinaire peut jouer lorsqu’on prend soin d’une personne.

Temps présentiel : 18 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
Crain W. (2014). Theories of development: concepts and applications. Essex: Pearson. Shaffer D.R. & Kipp K. (2010). Developmental Psychology: Childhood and Adolescence. Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning. Stassen Berger K. (2020). The developing person through the life-span. New York, NY: Worth Publishers.