Cette unité d'enseignement fournira aux étudiants une meilleure compréhension de la pratique éducative et pédagogique au sein des crèches et de différents systèmes éducatifs en petite enfance au Liban. Elle permet d’affiner les capacités d’observation et d’analyse des étudiants afin de mieux comprendre l’implication et le rôle du psychomotricien au sein des structures de stimulation en petite enfance. Elle a pour but de sensibiliser les étudiants au rôle du psychomotricien dans le cadre des crèches à travers l'observation du développement psychomoteur typique et le repérage des signes d'alerte en petite enfance, et à travers la conception d'activités de stimulation de ce développement. Elle amène les étudiants à articuler leurs acquis théoriques avec leurs observations issues de leur pratique durant le stage.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Exposé oral, Participation et assiduité, Stage, Travaux pratiques contrôlés