En | Ar

065ATC3L6

Atelier de conscience corporelle 3

Cette unité d’enseignement est dispensée en 3ème année de Licence. Elle contribue à développer chez l’étudiant les capacités qui touchent à l’aisance et la fluidité corporelle, la communication non verbale, l’expressivité, la confiance en soi, la prise de parole devant un public et la capacité de travailler en équipe. Il s’agit de développer la pensée motrice et son utilisation dans un espace où l’attitude, le tonus, la coordination et le dialogue corporel sont investis pour parvenir à la maîtrise de la gestuelle et du mouvement. Suite à cette unité d’enseignement, l’étudiant devrait : • Adapter son langage corporel et sa gestualité à une situation proposée (réunion, conférence, séance…). • Réagir à travers des expressions et des mimiques faciales expressives et adaptées à une situation donnée. • Gérer ses émotions. • Prendre la parole au sein d’un groupe. • Repérer les manifestations et les signaux émergés par l’autre lors d’une séquence de communication. • Mieux collaborer avec les différents membres de l’équipe • Déployer ses compétences de leadership et de gérance de dynamique groupale


Temps présentiel : 15 heures


Charge de travail étudiant : 35 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen final


Référence :
- A. Tonnelé (2015), La bible du team building. France. EYROLLES. - A. & B. Pease, (2006). The definitive book of body language : the hidden meaning behind people’s gestures and expressions. Etats unis. Bantam. - C. Rogers, (2009). Le développement de la personne, paris, éditions DUNOD. - D. Golman (2003). L’intelligence émotionnelle, tom 1, accepter ses émotions pour développer une intelligence nouvelle. France. J’AI LU. - D. Golman (2011). Cultiver l’intelligence relationnelle, comment maitriser notre relation aux autres pour vivre mieux. France. POCKET. - J. Corraze, (2001). Les communications non-verbales. France. puf, le psychologue. - J. Garros (2012), corporellement, tom 1. France. Editions de midi. - S. Pavlina, (2012). Personal development for smart people, the conscious pursuit of personal growth. Etats unis. IVP. - T. D’ansembourg, (2000). Cessez d’être gentil soyez vrai ! être avec les autre en restant soi même. France. L’HOMME.

Les prérequis de ce cours sont les suivants
 Atelier de conscience corporelle 1
Atelier de conscience corporelle 2
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en psychomotricité
Licence en psychomotricité