Cette unité d’enseignement permet à l’étudiant de mettre en place et d'évaluer des programmes d'éducation thérapeutique (ETP) auprès de la clientèle en ergothérapie et de sa famille selon un processus bien déterminé. Elle répond aux compétences suivantes: - "utiliser des processus fondés sur les faits scientifiques qui sont centrés sur l'occupation comme moyen d'intervention et comme résultat"; - "favoriser la participation des personnes à des occupations en utilisant et en favorisant des approches fondées sur la prise de décision partagée"; - établir des relations professionnelles fondées sur une communication respectueuse et efficace".

Temps présentiel : 36 heures

Charge de travail étudiant : 30 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel

Référence :
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