À l’issue de cet enseignement, l’étudiant devra être capable de réaliser un examen clinique orthodontique complet afin d’établir un diagnostic préliminaire et de maîtriser les principes de communication dentiste-patient. Partie clinique (organisation) À ce stade de leur formation, les étudiants sont prêts à effectuer une première immersion clinique. Ils sont répartis en deux groupes (groupe du lundi et groupe du mercredi), chacun subdivisé en trois sous-groupes de 10 étudiants. Chaque étudiant effectue 40 heures de clinique. Les étudiants participent aux consultations en orthodontie en assistant les résidents (3ᵉ cycle). Ils réalisent des pré-consultations, au cours desquelles ils effectuent, en binôme, un examen clinique préliminaire sur plusieurs patients. Ce premier contact avec le patient permet de l’orienter, s’il est consentant pour un traitement orthodontique, vers une consultation approfondie. La séance clinique comprend également des présentations de cas : trois à quatre étudiants présentent au groupe, avec support PowerPoint, un examen clinique complet (diagnostic clinique, radiologique et dentaire). Les étudiants doivent appliquer les notions théoriques acquises. Chaque étudiant doit réaliser un nombre requis de pré-consultations, présentations de cas et surveillances cliniques actives.

Temps présentiel : 25 heures

Charge de travail étudiant : 0 heures

Méthode(s) d'évaluation : Encadrement de stage, Evaluation clinique, Présentation d'un cas clinique

Référence :
• PROFFIT, W. R., FIELDS, H. W., & SARVER, D. M. (2017). Contemporary orthodontics. St. Louis, Mo, Elsevier/Mosby. • GRABER, L. W., VANARSDALL, R. L., & VIG, K. W. L. (2016). Orthodontics: current principles & techniques. Philadelphia, PA, Elsevier/Mosby.