Cette unité d’enseignement permet aux étudiants de master d’effectuer un stage clinique au CDSRP, spécialisé dans la prise en charge de la population de petite enfance (0-3 ans). Ce stage vise à immerger l’étudiant dans un contexte de soins dédié à l’évaluation et à la prise en charge du développement psychomoteur du nourrisson et du jeune enfant. Il permet aux étudiants d’observer et de participer aux activités cliniques menées au sein du centre, sous supervision. L’étudiant est amené à : - observer le développement psychomoteur du nourrisson et du jeune enfant ; - participer aux évaluations psychomotrices et aux observations cliniques ; - animer, sous supervision, des séances thérapeutiques adaptées à la petite enfance ; - analyser les situations cliniques rencontrées ; - rédiger des comptes rendus cliniques. Ce stage favorise le développement des compétences cliniques et de la posture professionnelle dans le cadre des interventions précoces en psychomotricité.

Temps présentiel : 29 heures

Charge de travail étudiant : 56 heures

Méthode(s) d'évaluation : Stage clinique, Travaux pratiques

Référence :
- Albaret, J.M., Scialom, P., & Giromini, F. Manuel d’enseignement de psychomotricité. De Boeck. - Bayley, N. (2019). Bayley Scales of Infant and Toddler Development – Fourth Edition (Bayley-4). Bloomington, MN: Pearson. - Bullinger, A. (2004). Approche sensorimotrice du développement du nourrisson. - Brunet-Lézine – Échelle de développement psychomoteur de la première enfance.