Permettre aux étudiants de comprendre les fondements et les déterminants de la performance motrice, son évolution au cours de la vie, les moyens pour la développer et l’optimiser, ainsi que le rôle du psychomotricien dans des contextes de pratique (milieux scolaires, sportifs, artistiques,).

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 21 heures

Méthode(s) d'évaluation : Compte rendu