This course aims to provide students with the basic framework to understand the ethical dimension in several major areas of human activity, such as social, political, economic, and health care. It introduces them to the moral sense of all human actions and specifies the ethical scope of medical and paramedical professions, including psychomotricity. By the end of this course, students will be able to: • Define basic ethical concepts • Understand the context of ethics related to psychomotricity • Identify the ethical behaviors associated with psychomotricity • Link ethics to human rights

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel

Référence :
- Fradet-Vallée, Y. (2020). Devenir & être psychomotricien(ne): Chemins multiformes et multicolores du formage à la contemplation…. Thérapie Psychomotrice et Recherches, 187, 74-81. https://doi.org/10.3917/tpr.187.0074 - Gatecel, A., Massoutre-Denis, B., Giromini, F., Moyano, O., Scialom, P. & Corraze, J. (2012). Chapitre 9. La relation en psychomotricité. Dans : Philippe Scialom éd., Manuel d'enseignement en psychomotricité: Tome 1 : Concepts fondamentaux (pp. 327-351). Louvain-la-Neuve: De Boeck Supérieur. https://doi.org/10.3917/dbu.albar.2012.02.0327 - Giromini, F., Pavot-Lemoine, C., Robert-Ouvray, S. & Gatecel, A. (2022). Chapitre VIII. Questions éthiques. Dans : Françoise Giromini éd., La psychomotricité (pp. 119-123). Paris cedex 14: Presses Universitaires de France. - Scialom, P., Bénavidès, T., Lesage, B., Boirot-Cécillon, J., Busschaert, B., Giromini, F .. & Potel Baranes, C. (2015). Chapitre 1. Spécificités de l’approche psychomotrice et pluridisciplinarité des méthodes. Dans : Françoise Giromini éd., Manuel d'enseignement de psychomotricité: Tome 2 : Méthodes et techniques (pp. 3-98). Louvain-la-Neuve: De Boeck Supérieur. https://doi.org/10.3917/dbu.albar.2015.02.0003