Ce cours habilite l’étudiant à élaborer un projet de recherche en éducation suivant une démarche méthodologique : les étapes apprises en cours permettent à l’étudiant de concrétiser ses acquis et d’apprendre à adopter une attitude et une action de chercheur sur le terrain.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 12.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Projets

Référence :
* Gordon MACE, 1988, « Guide d’élaboration d’un projet de recherche », Canada, Presses Universitaires de Laval. * Jean-Pierre DES LAURIERS, 1988, « Les méthodes de la recherche qualitative », Canada, P.U.Q. * Raymond QUIVY, 1995, « Manuel de recherche en Sciences Sociales », Dunod, Paris. *LACOUR, PROVOST & SAUMIER, 1996, « Méthodologie de la recherche en sciences humaines », Québec, éd. Du renouveau pédagogique.