Comment servir la communauté au Liban? En la défendant. C’est ainsi qu’est conçu le cours du service à la communauté. En reprenant les principales causes sociales, les étudiants seront invités à réfléchir sur les caractéristiques de l’état des choses, les mécanismes mis en place par les forces sociales dominantes pour assurer le maintien ou le renforcement de leur domination, et surtout les formes de résistance qui se sont manifestées en vue de défendre la société. A cette fin, une attention particulière sera portée sur l’usage du droit comme arme, notamment par le biais des procès emblématiques. Le cours vise ainsi à sensibiliser les étudiants aux problèmes sociaux, à les informer des luttes menées par des individus ou des groupes pour contrer l’injustice et l’inégalité, et finalement à les encourager à servir leur communauté en s’y engageant. Le cours abordera les thèmes suivants: «la loi d’amnistie, la mémoire de la guerre et la lutte des familles des disparus», «l’indépendance de la justice, entre la polarisation et les standards internationaux», «la fonction judiciaire dans une société divisée», «la censure et la liberté d’expression», «le système électoral», «la corruption», «la montée du néo-libéralisme dans les milieux de travail (système de sponsor et le dysfonctionnement du tribunal compétent en matière de travail)», «le droit au logement», «lutte émergeante contre le système de protection par remplacement (alternative care) au Liban », «mécanismes de protection des consommateurs», «les statuts personnels: quelles luttes pour assurer le respect de la liberté de conviction et pour légitimer le mariage civil?», «Droits des femmes: enjeux de la loi sur la protection des femmes contre la violence domestique», «Droits des femmes: la discrimination en matière de nationalité», «lutter contre l’homophobie», «l’environnement, les espaces et domaines publics», «les réfugies au Liban».

Temps présentiel : 35 heures

Charge de travail étudiant : 65 heures