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Initiation à la Méthode ESPERE

Elle fournit à l’étudiant(e) futur psychomotricien une terminologie adéquate et une façon d’être en lien avec les règles d’hygiène relationnelle. Elle lui permet de développer ses ressources personnelles de communication qui vont l’aider à la fois dans sa vie personnelle et surtout professionnelle. Elle assure également des techniques spécifiques qui développent chez l’étudiant ses capacités d’écoute et d’accompagnement vis-à-vis du patient et de sa famille.


Temps présentiel : 16.25 heures


Charge de travail étudiant : 10 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit, Travail personnel


Référence :
- « Parle-moi… j’ai des choses à te dire », éditions de l’homme-1982 - « T’es-toi quand tu parles ? » Albin Michel – 1991 - « Heureux qui communique »- Albin Michel – 1997 - « pour ne plus vivre sur la planète TAIRE » - Albin Michel – 1999 - « Passeur de vie »- Edition Dervy- 2000 - « Oser travailler heureux »- Albin Michel -2002 - « Relation d’aide et d’entretien »- Edition septentrion- 2003. - « vivre avec les miens »- Edition de l’Homme – 2003 - « A qui ferais-je de la peine si j’étais moi-même ? » - Editions de l’Homme – 2008 - « Manuel de survie dans le monde du travail »- Editions du relié- 2010.

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en psychomotricité