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Ergothérapie auprès de l'adulte (santé mentale) - approche théorique

Cet enseignement introduit les concepts, schèmes de références, et principes de la pratique en santé mentale qui sont prioritaires pour la pratique Libanaise courante. L’approche évaluative centrée sur l’occupation, ainsi que les moyens thérapeutiques basés sur les données probantes en lien avec les valeurs du rétablissement seront explicités.


Temps présentiel : 26.25 heures


Charge de travail étudiant : 39.75 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Travaux pratiques contrôlés


Référence :
Stein Franklin & Cutler Susan K. (2002). Psychosocial occupational therapy a holistic approach. California: singular publishing group. Taylor, R, R. (2017). Kielhofner's Model of Human Occupation: Theory and Application 5th Edition. Wolters Kluwer Health.

Les prérequis de ce cours sont les suivants
 Compétences de base en ergothérapie
Approches théoriques en ergothérapie
Psychologie
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en ergothérapie