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016ANGCM2

Analyse et gestion du comportement

Ce cours permet de concevoir le comportement de l’enfant comme un indicateur de son fonctionnement mental et de son univers psychique. Il permet ainsi d’identifier les raisons psychologiques, physiologiques, familiales et environnementales qui seraient à l’origine de l’expression du comportement manifesté, d’analyser l’agencement des dynamiques relationnelles qu’il engendre et sont à même d’handicaper l’épanouissement psychosocial et scolaire de l’enfant. Le cours se penche par ailleurs sur les modalités de collaboration avec les parents et l’équipe multidisciplinaire.


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 12.5 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit, Travaux pratiques

Planification
JourPeriodeSalle
Mar 19/01/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 26/01/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 02/02/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 16/02/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 23/02/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 02/03/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 09/03/202116:30 - 19:15CSH-A-4-409
Mar 16/03/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 23/03/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 30/03/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 06/04/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 13/04/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 20/04/202115:30 - 18:30CLN---
Mar 27/04/202115:30 - 18:30CLN---
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Master en orthopédagogie
Master en orthopédagogie
Licence d'enseignement en sciences de l'éducation - option : éducation préscolaire et primaire
Licence d'enseignement en sciences de l'éducation - option : éducation préscolaire et primaire
Licence d'enseignement en sciences de l'éducation - option : orthopédagogie
Licence d'enseignement en sciences de l'éducation - option : orthopédagogie
Master en éducation préscolaire et primaire - Remédiation et encadrement pédagogiques
Master en éducation préscolaire et primaire - Remédiation et encadrement pédagogiques