Cette unité d'enseignement forme les étudiants à intégrer divers supports didactiques—numériques, matériels ou contextuels—pour illustrer les concepts et favoriser la compréhension active de l'apprenant. Ils apprendront à concevoir des situations pédagogiques mêlant apprentissage par problèmes, différenciation et collaboration, en adaptant les outils aux besoins spécifiques des apprenants.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final