Dans le cadre de l’UE « Atelier de recherche en éducation », les participants développent des compétences qui leur permettent de s’engager dans l’action de la recherche en sciences de l’éducation dans ses deux phases : la mise en œuvre de la recherche ainsi que l’analyse et l’évaluation des résultats obtenus des travaux de recherche. Cette UE aide les étudiants également à investir les fondements théoriques acquis dans le cadre de l’UE « Méthodologie de la recherche en sciences de l’éducation » dans la pratique. Il s’agit d’un lieu de discussions et de formation des jeunes chercheurs offrant de vrais temps de travail collectif autour de problématiques émergentes ou d'actualité. Les participants s’entrainent dans le cadre de cet atelier à l’écriture scientifique et au référencement.

Temps présentiel : 23 heures

Charge de travail étudiant : 66 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travaux pratiques contrôlés

Référence :
Debret, J. (2018) Les différentes méthodes de recherche et de collecte de données. Publié le 22 mars 2018. Mis à jour le 11 octobre 2019. Karsenti, T. (2018) La recherche en éducation : Étapes et approches (4e édition). Presses de l'Université de Montréal Bernard, M., (2017). Entrer en recherche : Essai sur l'apprentissage de l'esprit de recherche. Editions Le Harmattan Mialaret, G., (2004). Université et formation à la recherche. Poche Mialaret, G., (2004). Méthodes de recherche en science de l'éducation. Presses Universitaires de France Tessier, G., (1993). Pratiques de recherche en sciences de l'éducation. Les outils du chercheur débutant. Collection : Didact méthodes, PU Rennes.