Lancement du projet CONECTE

Vendredi 9 avril 2021

La Faculté des sciences économiques et la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth (USJ), ont lancé le projet CONECTE, cofinancé par le programme Erasmus + de l’Union Européenne, durant un public kick off meeting sur la plateforme Zoom, le mardi 30 mars 2021.

CONECTE est un projet dédié à l'amélioration du lien entre les universités et le monde du travail, en soutenant l’employabilité des diplômés grâce à l’amélioration du système d’information sur le marché de l’emploi et au développement d'un mécanisme innovant d'offre de formations en ligne et par les situations de travail, en ciblant les compétences attendues par le marché.  

Coordonné à l'USJ par la Faculté de sciences économiques en partenariat avec la Faculté des sciences de l'éducation, le consortium du projet CONECTE comprend 6 partenaires libanais : le CNAM-Liban, l’Université Islamique du Liban, l’Université Jinan, l’Institut des Finances Basil Fuleihan, la Chambre de Commerce et de l’Industrie et de l’Agriculture de Beyrouth et du Mont-Liban et la Direction Générale de l’Enseignement Supérieur, ainsi que 3 partenaires européens : le CNAM (France), l’Université de Mons (Belgique) et l’Institute for Advanced Studies (Autriche) et un partenaire international : l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF).

Dans son allocution d’ouverture le Pr Salim Daccache s.j., recteur de l’USJ, a estimé que le milieu académique au Liban a « grand besoin de ce type de projet, non pas au niveau de l’acquisition d’un passeport pour le marché du travail, car les universités sont en train d’assurer la qualité des diplômes, mais il est évident qu’il y a une situation économique, financière et sociale très difficile, et ce projet est important pour connecter les étudiants avec le monde du travail ». 

De son côté Fadi Yarak, Directeur général de l’Enseignement supérieur, a jugé dans son intervention qu’« il est primordial, dans la situation de crise actuelle, de s’unir afin de donner plus de chance et d’opportunité à nos jeunes, pour réussir dans leur vie académique et professionnelle ».      

Ghassan Zeeny, Président par intérim de l’Institut des Finances Basil Fuleihan, a ajouté que « cette unité a pour but d’améliorer l’employabilité des étudiants dans les secteurs marqués par la révolution numérique et d’expérimenter des solutions innovantes, afin d’adapter les offres de formation ».  

Le Coordinateur national du Bureau Erasmus +, Aref AlSoufi, a parlé des éléments innovants du projet, tandis que Jean-Noël Baléo, Directeur régional Moyen-Orient de l’AUF, a évoqué l’importance du projet « car ses objectifs coïncident avec les orientations stratégiques majeurs de l’AUF, et qu’il développe une politique partenariale cohérente avec le monde académique et les partenaires socio-professionnels ».

Rabih Sabra, Directeur général de la Chambre de Commerce et de l’Industrie et de l’Agriculture de Beyrouth et du Mont-Liban, a présenté un bref aperçu de la chambre.

Nizar Hariri, professeur associé à la Faculté des sciences économiques de l’USJ a présenté le projet « cofinancé par le programme Erasmus+ avec un budget de plus de 932,000 euros, dont le but est de réduire l’écart entre les compétences acquises à l’université et celles attendues par les mondes professionnels et les entreprises. D’où la nécessité d’identifier les besoins actuels et futurs du marché du travail et de l’emploi, et d’ajuster et compléter les formations universitaires pour assurer des profils de sortie en adéquation avec les compétences attendues. Le projet offre, à cet effet, des solutions axées sur une offre de formation innovante axée sur les cours en ligne et l’éducation par le travail et dans les situations professionnelles. »

"Ainsi, poursuit Hariri, malgré les incertitudes et les contraintes liés à la pandémie, le projet a réussi à mettre en place un modèle prévisionnel, premier en son genre, qui permet d’anticiper les tendances du marché du travail et de l’emploi libanais. Coordonées par l’Institute for Advanced Studies de Vienne, des formations ont déjà été organisées pour former des experts libanais à ces méthodes d’anticipation et à l’utilisation du logiciel R-studio, un outil gratuit et performant qui apporte de multiples solutions à nos structures de recherche. Ces formations se poursuiveront durant l’année 2021".

"De même, des formations dédiées à la création et lusage denvironnement dapprentissage virtuel ont été assurées par lUniversité de Mons.(...) Enfin, des ateliers de réflexion sur la formation par les situation du travail et sur le modèle français de lalternance ont été entamées avec le Cnam (France et Liban) en attendant de pouvoir assurer des ateliers (sur site) pour la professionalisation des acteurs de la formation", conclut-il.

Sylvie Devigne, Responsable projets - Université Islamique du Liban, a présenté de son côté, les activités qui sont liées directement aux objectifs du projet : « Connaître le marché du travail au Liban, identifier les compétences attendues par les entreprises, former aux compétences attendues, évaluer les compétences acquises, notamment en innovant c'est-à-dire en s'appuyant sur l'entreprise pour cette évaluation, et réseauter pour s'inscrire dans un écosystème afin de mobiliser tous les acteurs. »

Dans la deuxième partie de la réunion virtuelle, les axes du projet ont été développé : Le développement d’un modèle de prévision pour le marché de l’emploi au Liban, par Eva Maria Liebmann-Pesendorfe (Directrice du Institute for Advanced Studies – Autriche), Environnement d’apprentissage virtuel par Joumana Younis (Doyenne de la Faculté de gestion - Université Jinan – Liban) et Sarah Descamps (Coordinatrice de projet - Université de Mons – Belgique), Alternance et formation par le travail par Sanaa Hajj Safa (Chef de Département Economie et gestion - Conservatoire National des Arts et Métiers – Liban) et Anne Bonnefoy (Directrice du Centre de Formation des Apprentis - Conservatoire National des Arts et Métiers – Liban – Paris), et finalement, Réseautage et liens entreprises-universités par Mireille El-Rayess (Responsable de projet – Direction Régionale Moyen Orient de l’AUF).

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