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Prévention et gestion des comportements disruptifs chez les enfants et adolescents ayant un TSA (065FC52)

Objectif :
- La contingence comportementale : antécédents, comportement, conséquences
- Les fonctions d’un comportement disruptif
- Introduction à la prévention des comportements disruptifs
- Introduction à la gestion des comportements disruptifs

Langue(s) d'enseignement :
Français

Récurrence :

Forme :
À distance

Lieu :
Campus de l'innovation et du sport

Nombre d'heures :
2.00 heures

Droit d'inscription :
0 payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution

Personne à contacter :

KASSIS CHAMOUN Renée (Youssef)


Cible :
Professionnel: Psychomotricien-nes


Planification :

Date de début:
22/02/2023
Date de fin:
22/02/2023
Salle:
B:- E:- N:-