Le lien entre émotion et cognition intéresse de plus en plus les chercheurs en psychologie et neurosciences. Après un aperçu théorique définissant les émotions et les théories qui leur sont rattachées, nous nous attarderons sur la théorie du lien entre émotion et cognition et leur rapport pratique dans le cadre de l’intelligence émotionnelle et celle sociale. Nous développerons dans un deuxième temps la notion de régulation émotionnelle afin d’assurer un tremplin du normal au pathologique. Ainsi la pathologie des émotions sera traitée en dernier avec les interventions cliniques possibles qui lui seraient adaptées pour la prise en charge de patients souffrant de troubles émotionnels. Des illustrations pratiques élucideront tout au long de l’élaboration théorique, les interrelations entre émotion et cognition dans la pratique clinique

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Cours magistral, Examen écrit, Examen final

Référence :
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