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011PSPMM3

Projet de mémoire

Cette unité d’enseignement qui fait partie des matières obligatoires, est proposée aux étudiants inscrits en Master (professionnel et recherche) en psychologie clinique et pathologique, en psychologie de l’éducation et en psychologie du travail. Elle se propose d’initier les étudiants à la construction de l'objet de recherche de leur mémoire de Master. Plus précisément, le groupe classe sera amené à réfléchir, en fonction des acquis théoriques et méthodologiques dispensés au cours de son cursus, à la manière de concevoir dans la pratique la recherche en psychologie. Les étudiants vont alors s'interroger sur l'aspect innovateur de leur objet de recherche, émettre les questionnements qui les interpellent et déterminer par ailleurs le plan de recherche à entreprendre pour la mise à l’épreuve des hypothèses de travail.


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 75 heures


Méthode(s) d'évaluation : Note de recherche (projet de recherche ou thèse), Projets


Référence :
Bardin, L. (2013). L’analyse de contenu. Paris : PUF Beauvois, J-L. (1999). Les méthodes de la recherche. Paris : Dunod. Beauvois, J-L. (1997). Manuel d’études pratiques de psychologie : Pratique de la recherche. Paris : PUF. Blanchet, A et Gotman, A. (1994). L’enquête et ses méthodes : L’entretien. Paris : Nathan. Blanchet, A. (1991). Dire et faire dire. L’entretien. Paris : Colin. Broc, G. (2017). Méthodologie pour psychologues. Paris : De Boeck Supérieur. Fernandez, L ; Pédinielli, J-L. (2006). La recherche en psychologie clinique. Recherche en soins infirmiers. 1(84), 41-51. Repéré à : 10.3917/rsi.084.0041. Ghiglione, R et Blanchet, A. (1991). Analyse de contenu et contenus d’analyse. Paris : Dunod. Hochmann, J. (2011). La causalité narrative. Cliniques méditerranéennes. 1(83). 155-170. Repéré à : 10.3917/cm.083.0155 Ionescu, S. et Blanchet, A. (2009). Méthodologie de la recherche en psychologie. Paris : PUF. Lavarde, A-N. (2008). Guide méthodologique de la recherche en psychologie. Belgique : De Boeck Université. Masson, E ; Haas, V. (2010). Dire et taire : L'intersubjectivité dans l'entretien de recherche. Bulletin de psychologie. 1(505). 5-13. Repéré à : http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2010-1-page-5.htm. Reuchlin, M. (1992). Introduction à la recherche en psychologie. Paris : Nathan. Russel, J. (2000). Méthodes de la recherche en sciences humaines. Paris : De Boeck.

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Master en psychologie clinique et pathologique
Master en psychologie de l’éducation et de la formation
Master en psychologie clinique et pathologique : approche comportementale et cognitive