Cette UE a pour objectif d’inciter l’étudiant à prendre en considération l'entrepreneuriat comme un vrai choix de carrière et de vie et à expérimenter le début d'une aventure entrepreneuriale. Il constitue une sensibilisation aux attitudes et comportements des personnes entreprenantes et permet de dépasser les préjugés et les stéréotypes qui leurs sont souvent attachés. Il présente aux étudiants, de façon concrète et ludique, l'ensemble du processus d’innovation, en particulier de l’identification du problème, la mise en œuvre des méthodes pour trouver des idées nouvelles et intéressantes jusqu’à la transformation de ces idées en solutions durables. Finalement, ce cours permettra de comprendre les principaux dilemmes liés à l’innovation, d’anticiper et éventuellement d’influencer la diffusion des innovations, de décrire les défis auxquels les entrepreneurs sont confrontés à chaque phase du développement de leur entreprise et de comprendre les impératifs et les spécificités des entrepreneurs sociaux.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen final - deuxième session, Examen partiel, Projets, QCM, Travail de groupes, Travail personnel

Référence :
- Entrepreneurship and Innovation (Springer Texts in Business and Economics) 4th ed. 2020 Edition by Mazzarol - Stratégique 12e edition Gerry Johnson, Richard Whittington, Kevan Scholes, Duncan Angwin, Patrick Regnér, Frédéric Fréry - Innovation Management and New Product Development, 6th Edition Dr Paul Trott, University of Portsmouth ©2017 |Pearson | - Innovation and Entrepreneurship (Classic Drucker Collection) by Drucker. Peter F. ( 2007 ) - L’esprit Design de Tim Brown (PEARSON, 2014)