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Santé mentale et troubles psychiques

Cette unité d’enseignement permet à l’étudiant de développer des connaissances relatives aux différents troubles psychiques de l’adulte, l’adolescent et l’enfant et d'acquérir des capacités à prendre en charge les personnes dans des situations cliniques différentes, dans une perspective interdisciplinaire et de collaboration avec la famille et les services en santé mentale. Cette unité d’enseignement contribue au développement des compétences « Exercer un jugement clinique infirmier », « Agir avec humanisme avec la personne/ famille/ communauté dans leurs expériences de santé » et « Traiter toute activité avec rigueur scientifique ».


Temps présentiel : 24 heures


Charge de travail étudiant : 100 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel


Référence :
Beauzée, N., Cabié, M-C., Vasseur, A., Ryback, C. (2002). L’entretien infirmier en santé mentale: l’apport systémique dans une profession en mutation. Editions Erès. Brûlé, M., Cloutier, L., Doyon, O.(2002).L’examen clinique dans la pratique infirmière .Editions du Renouveau pédagogique Inc, Canada. Garnier, A., Mitiot, M., & Vaslin, C. (1999). Psychiatrie et soins infirmiers adolescents et adultes. Paris : Editions Lamarre. Guelfi, J-D., Rouillon, F.(2012). Manuel de psychiatrie. 2eme édition. Paris : Elsevier-Masson. Hallouet, P., Eggers, J., Malaquiun-Pavan,E (2012). Fiches de soins infirmiers. Paris : Elsevier-Masson. Hanus, M., & Marchal, V. (1997).Psychiatrie et soins infirmiers. Paris: Maloine. Hardy-Bayle, M. - C. , Hardy, P., Dantchev, N.(1993). Stratégies et moyens thérapeutiques en psychiatrie. Heredia –Gateau, D., Martin, L., Merkiled, A., & Savarit, H.(1996). Soins infirmiers en Psychiatrie : Rôle propre et cas concrets. (2e éd.). Paris : Editions Heures de France . Mazzucconi, I., Digonnet, E., Leyreloup , A-M. (2005). Dictionnaire infirmier de Psychiatrie. Paris : éditions Masson. Mercuel, A., Monfort, J-C., Lauth, B., Tribolet, S. (1999). Entretien et relation d’aide dans des situations psychiatriques ou psychologiques difficiles. Paris : Editions Masson Morasz, L., Perrin- Niquet,A., Vérot, J-P., Barbot, C. (2004). L’infirmier (e) en psychiatrie : les grands principes du soin en psychiatrie. Paris : Editions Masson Olivero,A., Palazzolo, J.(2005).La dynamique de l’équipe soignante en psychiatrie. Paris : éditions Ellébore OMS (2016). La dépression. Récupéré le 19 octobre 2016 de http//www.who.int/medicentre/factsheets/fs369/fr. OMS (2016). Suicide. Récupéré le 19 octobre 2016 de http//www.who.int/medicentre/factsheets/fs398/fr. Ouharzoune, Y., & Agrech, C. (2001). Techniques de soins en Psychiatrie. Paris : Editions Lamarre Paris : doin éditeurs. Perlemuter, L., Quevauvilliers, J., Perlemuter, G., Amar, B. (2003).Soins infirmiers aux personnes atteintes de troubles psychiatriques. Nouveaux cahiers de l’infirmière, 14, Paris : Editions Masson Perlemuter, L., Quevauvilliers, J., Perlemuter, G., Amar, B., Aubert, L., Pitard, L. (2007). Psychiatrie I. Syndromes et maladies. Soins infirmiers. (Nouveaux cahiers de l’infirmière, 13). (5ème édition). Paris : Editions Masson Phaneuf, M. (2002). Communication, entretien, relation d’aide et validation. Québec : Chenelière/McGraw-Hill. Richard, C., Lussier, M-T. (2005). La communication professionnelle en santé. Québec : Editions du Renouveau pédagogique. Townsend, M. (2010). Soins infirmiers : Psychiatrie et santé mentale. 2eme édition . Québec : Editions du Renouveau pédagogique.

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en sciences infirmières