L’unité d’enseignement « Neurosciences et élèves en difficultés » initie les étudiants à l’apport des neurosciences cognitives en matière d’éducation. Dans le cadre de cette unité d’enseignement, les participants développent des compétences qui leur permettent d’optimiser l’accompagnement des élèves afin de favoriser leur apprentissage.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 12.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travail personnel

Référence :
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