Cette unité du programme de diplôme d’orthophonie d’un crédit a pour objectif principal de développer l’esprit critique des étudiants quant à l’utilisation des réseaux sociaux à des fins professionnels en tant qu’orthophoniste. Elle participe à la compréhension des usages des réseaux sociaux et amène une réflexion sur les considérations éthiques qui découlent de ces usages. Elle doit entrainer à l’identification de ce qui est approprié ou pas dans le cadre professionnel.

Temps présentiel : 5 heures

Charge de travail étudiant : 25 heures

Méthode(s) d'évaluation : Projets

Référence :
- McGary, M. (2010). The social media mix: how SLPs and audiologists are using social media in their professional lives. The ASHA Leader, 15(15), online-only. - Merkel-Walsh, R., & Moore, J. D. (2018). Social Media: It’s Different for Professionals: What professional information should you share and seek online? Check out these pointers. The ASHA Leader, 23(7), 30-33. - Meredith, G., Firmin, S., & McAllister, L. (2013). Digital possibilities and ethical considerations: speech-language pathologists and the web. Journal of Clinical Practice in Speech-Language Pathology, 15(1), 44-7. - Issues in Ethics: Ethical Use of Social Media – ASHA Code of ethics (2016) - Lignes directrices sur l’utilisation des médias sociaux – Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec