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DOMAINES ET STANDARDS DE L’ACCRÉDITATION INSTITUTIONNELLE

L’agence ACQUIN définit 9 domaines d’analyse pour l’accréditation institutionnelle :

9 domaines d’analyse pour l’accréditation institutionnelle

Les standards ACQUIN, traduits en français et adaptés au lexique de l’Université Saint - Joseph de Beyrouth, sont les suivants :

Profil et Stratégie USJ

  • L'USJ a un énoncé de mission clair dans lequel le profil institutionnel, la stratégie et les objectifs de l'Université sont définis
  • La mission est cohérente et conforme aux normes internationales
  • Les corps académiques adhèrent à la mission
  • La mission est disponible et diffusée publiquement
  • L'USJ dispose de ressources suffisantes pour assumer sa mission et son plan stratégique

Gouvernance

  • Responsabilités, processus et compétences de prise de décision sont clairement définis et intégrés dans les Statuts
  • L'organisation centrale et les structures managériales sont adaptées aux exigences et aux objectifs de l'USJ. Ces structures assurent la liberté de la formation au sein de l'USJ

Enseignement et Appui aux étudiants

  • Les objectifs et les contenus des programmes de formation sont en concordance avec la mission et la stratégie de l'Université
  • Les programmes de formation sont en conformité avec les standards académiques. Ils sont structurés et exigent une charge de travail adéquate. Ils sont conformes aux normes et règlementations nationales
  • Les processus et modalités de conception, de mise en œuvre et de révision des programmes de formation sont clairement définis
  • L'USJ offre des services professionnels d'appui aux étudiants
  • Les services d'appui ont un personnel adéquat
  • Place occupée dans l'Enseignement supérieur

Recherche

  • Les activités de recherche s’inscrivent dans la mission de l’USJ
  • L’université soutient les activités de recherche de façon structurelle et opérationnelle (structures et conditions générales)
  • La charge de travail “enseignement” laisse de la place à la recherche
  • La politique de recrutement des enseignants-chercheurs devrait correspondre à la stratégie et aux activités de recherche à l’USJ
  • Les innovations sont transférables

Ressources

  • L'USJ a les ressources humaines adéquates pour atteindre ses objectifs
  • Le système de recrutement du personnel académique respecte les critères académiques exigés
  • L'USJ a les ressources financières adéquates pour atteindre ses objectifs
  • L'USJ a l'infrastructure adéquate pour atteindre ses objectifs

Assurance qualité

  • L'USJ a des procédures et mécanismes lui permettant de garantir l'amélioration de son système d'assurance qualité

Internationalisation

  • L'USJ a une stratégie d'internationalisation cohérente avec sa mission et stratégie
  • Les activités internationales sont adéquates avec la stratégie d'internationalisation de l'USJ

Engagement dans la cité

  • L'USJ a une stratégie d'engagement dans la cité cohérente avec sa stratégie.
  • Les activités d'engagement dans la cité sont adéquates à la stratégie 

 

 

Agence et standards de l’accréditation institutionnelle
Agence d’accréditation retenue
Domaines et Standards
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