Cette unité d’enseignement permet à l'étudiant de développer ses compétences en gestion des processus d’amélioration continue de la qualité et d'offrir des soins de qualité. Elle permet également à l'étudiant de développer une culture de la sécurité des patients et la qualité des soins, d'identifier les évènements indésirables tout en considérant le patient comme traceur de risques. Elle contribue au développement des compétences suivantes visées par le programme : « Exercer une pratique infirmière directe contribuant à la santé des personnes/familles/communauté et population » ; « Créer un environnement favorable à l’apprentissage dans sa pratique professionnelle » ; « Développer des projets et des recherches disciplinaires » ; « Exercer un leadership dans les différents champs d’exercice infirmier » ; « Exercer sa pratique en privilégiant la collaboration inter et intra professionnelle centrée sur les personnes/familles/communauté et population » ; « Développer un environnement dans lequel les professionnels sont sensibles aux problématiques éthiques avec les personnes/familles/communauté et population ».

Temps présentiel : 33 heures

Charge de travail étudiant : 67 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Participation et assiduité

Référence :
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