This course focuses on the mastery and improvement of linguistic skills in both oral and written English meeting the requirements of academic work.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 32 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen oral, Travail personnel

Référence :
- Baril D., Guillet J., 1985, « Techniques de l’expression écrite et orale », Tome 1, Syrey, Paris. - Bellenger L., 1996, « L’expression orale », 6ème éd., ESF Editeur, Paris. - Boeuf (Le) C., Drouallière L., Rivière L., 2000, « Introduction à la communication », Foucher, Paris. - Breton P., « L’argumentation dans la communication », éd. La Découverte, Paris. - Calis C.: Réussir le DELF-DALF, 1998, « Compte rendu, Résumé, Synthèse », Centre international d’Etudes Pédagogiques, Didier, Hatier, Paris. - Centre internationale d’études pédagogiques, 1996, « Annales du DALF », Hatier, Didier. - Charnet Claire, Robin- Nipi Jacqueline, 1997, « Rédiger un résumé, un compte rendu, une synthèse », Hachette, français langue étrangère, Paris. - Chevalier-Wixler Dominique et Alii , 2007, « Réussir le DALF », Niveaux C1-C2 du cadre européen commun de référence, Didier, Paris. - Chovelon B., Morsel M.H, 2002, « Le résumé, le compte rendu, la synthèse », PUG, Paris. - Beacco, «La didactique de la grammaire dans l’enseignement du français et des langues », DIDIER. - « Grammaire progressive du français », CLE INTERNATIONAL. - « Tout le français en 1500 QCM », ELLIPSES.