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La philosophie et ses pratiques

..Ce cours est la suite logique du premier cours intitulé « La philosophie à l’école ». Il a pour objectif d’apporter aux étudiants des connaissances fondamentales en méthodologie philosophique. Il s’agit d’identifier dans un Programme officiel, les finalités de l’enseignement de la philosophie, de reconnaître l’importance des Textes officiels et d’identifier les ressources mises à la disposition des enseignants de philosophie et de repérer et décrire les exigences didactiques et pédagogiques propres à la philosophie Nous aborderons aussi les éléments clés de deux exercices scolaires en philosophie, la dissertation et le commentaire de textes : l’analyse de concepts, l’argumentation, le raisonnement, la démonstration d’une thèse, la problématique etc. Il se termine par un stage en classe réelle et par une séance animée par l’étudiant dans une classe de terminales


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 75 heures


Méthode(s) d'évaluation : Encadrement de stage, Participation, Présentation d'une problématique de recherche, Prestation orale, Rapport de stage, Stage, Travaux dirigés


Référence :
..• Christian, G. Le cours de philosophie, Capes et Agrégation de Philosophie. Edition DU TEMPS, 1998 • Russ, J. – Leguil, C. Les chemins de la pensée-Philosophie Terminale, Manuel de l’élève. Edition BORDAS, Edition 2012 • Philosophie, Terminales L.ES.S, Manuel de l’élève. Edition MAGNARD, 2012 • Philosophie, Terminales L, ES, S, Manuel de l’élève sous la direction de Hansen-Love, Edition BELIN, 2012 • Philosophie Tle générale - Ed. Marchal (2020)-Manuel élèves • Philosophie Tle générale - Ed. Sorosina (2020) - Manuel élève • Philosophie Tle générale - Ed. Sorosina (2020) - Manuel numérique enseignant • Le temps des philosophes, Ouvrage Collectif. Edition HATIER, Paris 1995. • Grateloup, L-L. Nouvelle anthologie philosophique. Edition HACHETTE. 1983 • Annabac, Philosophie, L, ES, S. Edition HATIER, 2004 Webographie • Ressources d'accompagnement http://www.education.gouv.fr/bo/2003/25/MENE0301199A.htm • Programme de philosophie en classe terminale des séries générales: Programme arrêté le 25 mai 2003 et publié au BO n°25 du 19 juin 2003. http://philo.discipline.ac-lille.fr/dossier1/programmes-de-philosophie/programmes-et-instructions-officielles/inspection-generale-de-leducation-nationale-recommandations- Inspection Générale de l'Education Nationale - Recommandations du groupe de philosophie concernant le travail dans les classes de philosophie, 1er septembre 2015 • http://philosophie.ac-creteil.fr/

Planification
JourPeriodeSalle
Mar 18/01/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 25/01/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 01/02/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 08/02/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 15/02/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 22/02/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 01/03/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 08/03/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 15/03/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 22/03/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 29/03/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 05/04/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 12/04/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 26/04/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 10/05/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Mar 17/05/202218:00 - 19:15CSH-A-2-209
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en lettres françaises
Licence en lettres françaises
Licence en philosophie
Licence en philosophie
Master en philosophie
Master en philosophie
Licence en psychologie - option : psychologie de l'éducation et de la formation
Licence en psychologie - option : psychologie de l'éducation et de la formation
Licence en psychologie - option : psychologie du travail et de l'entreprise
Licence en psychologie - option : psychologie du travail et de l'entreprise
Licence en sociologie : sociologie de l'entreprise et relations publiques
Licence en sociologie : sociologie de l'entreprise et relations publiques