Cette unité d’enseignement constitue une base pour la formation d’un psychomotricien puisqu’elle lui permet d’assimiler l’intérêt de la psychanalyse dans la compréhension de la personnalité tout en reconnaissant les facteurs psychologiques affectant le développement affectif de l’enfant. Cela favorisera la détermination de la manière dont se construit le soi de l’enfant en lien avec son environnement. Elle permet également de en identifiant les différentes manières dont un conflit intrapsychique / interpersonnel s’exprime : Comprendre les caractéristiques propres à la cure psychanalytique en vue de dégager les interrelations entre thérapie analytique et psychomotrice.

Temps présentiel : 16 heures

Charge de travail étudiant : 34 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Synthèse