Cette unité d’enseignement permet à l’étudiant de décrire la pharmacologie des différents produits anesthésiques et les surveillances spécifiques aux différentes chirurgies. Elle permet également à l’étudiant d’identifier dans le domaine de l’anesthésie la physiologie, la gestion, l’évaluation de la douleur aigue et chronique ainsi que l’organisation de la prise en charge de cette douleur, l’intérêt de la communication thérapeutique et de l’hypnose conversationnelle. Elle contribue au développement des compétences : « Exercer une pratique infirmière contribuant à la promotion de la santé des individus » « Agir avec humanisme en accompagnant la personne/famille dans leurs expériences de santé » et « Exercer un leadership clinique dans sa pratique ».

Temps présentiel : 18 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel

Référence :
Barbier, E. & Etienne, R. (2020). Hypnose en soins infirmiers. Aide –mémoire (2° édition). Paris ; Seli Arslan Berlemont, Ch & Moncayo, S. (2018). Bien débuter – Prise en charge de la douleur. (Bonnes pratiques infirmières en fiches). Paris ; Elsevier- Masson Bernard, F. & Musellec, H. (2020). La communication dans le soin : Hypnose médicale et techniques relationnelles. 2e. Edition . Arnette Bioy, A. & Servillat, T. (2020). Construire la communication thérapeutique avec l’hypnose. DUNOD. Brulé, M., Cloutier, L. & Doyon, O. (2002). L’examen clinique dans la pratique infirmière. Quebec ; ERPI CCloutier, L., Delmas, P., & D’all’Ava Santucci. J. (2010). La pratique infirmière de l’examen clinique. De Boeck Cazard-Filiette, C., Wood, C. & Bioy, A. (2016). Vaincre la douleur par l’Hypnose et l’autohypnose. VIGOT Crimier, T., (2017). Pharmacologie en anesthésie – réanimation. Paris : Lamarre. Doyon, O., & Longpré, S. (2016). Evaluation clinique d'une personne symptomatique. Montréal : Editions du renouveau pédagogique (ERPI) / Pearson. Dupont, S., (2018). L’anatomie et la physiologie pour les infirmières. Paris : Elsevier Masson. Jarvis, C. (2010). L'examen clinique et l'évaluation de la santé. Québec : Beauchemin. Jarvis, C. (2015). L'examen clinique et l'évaluation de la santé. Québec : Chenelières Education Muller, C., (2015). Le guide de l’infirmier anesthésiste. Paris : Elsevier Masson. Naudin, D., Aires, M., Dhuy, E., Fleureau, J., Gavet, C. & al., (2017). Fiches pratiques IADE. Infirmier anesthésite. Paris : Elsevier Masson. Potter, P., Perry, A., Stockert, P., & Hall, A. (2017). Soins infirmiers : fondements généraux (Tome 2, 4e éd.). Montréal: Chenelière education. Théveneau, V. & Kechiche, H. (2017). Pharmacologie en Anesthésie Réanimation ; à l’usage des IADE. Paris : Lamarre