Objectif :
- Passer en revue la construction de la nouvelle édition du TEA-Ch-2 en comparaison au TEA-Ch-1, le contexte de la recherche sur l’attention, et les applications du test.
- Connaitre les recommandations générales de l’administration
- Connaitre et pratiquer les modes de passation et la cotation pour le TEA-Ch2 J (5-7 ans) et pour le TEA-ch2 A (8-15 ans)
- Connaitre et pratiquer l’interprétation des résultats
- Analyser / discuter une étude de cas
Contenu :
- Passer en revue la construction de la nouvelle édition du TEA-Ch-2 en comparaison au TEA-Ch-1, le contexte de la recherche sur l’attention, et les applications du test.
- Connaitre les recommandations générales de l’administration
- Connaitre et pratiquer les modes de passation et la cotation pour le TEA-Ch2 J (5-7 ans) et pour le TEA-ch2 A (8-15 ans)
- Connaitre et pratiquer l’interprétation des résultats
- Analyser / discuter une étude de cas
Langue(s) d'enseignement :
Français
Récurrence :
Forme :
Présentiel
Lieu :
Campus de l'innovation et du sport
Nombre d'heures :
5.00 heures
Droit d'inscription :
25 US payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution
Personne à contacter :
KASSIS CHAMOUN Renée (Youssef)