(+961) 1 421 000 ext eliane.boudagher@usj.edu.lb
Docteur en Lettres françaises modernes, Eliane Bou Dagher a enseigné puis tenu la coordination dans six établissements scolaires dont une école technique à Bikfaya. Convaincue que le bagage théorique acquis au cours de sa formation ne suffisait pas pour enseigner et répondre aux différents besoins des apprenants, elle a construit sa propre méthode de travail qu'elle enrichissait au fur et à mesure des différentes générations avec qui elle a travaillé. Pour faire évoluer ses pratiques dans l’enseignement, elle a puisé des outils dans différentes ressources: la gestion mentale selon Antoine de la Garanderie, le conflit socio-cognitif selon Piaget, les intelligences multiples selon Howard Gardner et les neurosciences, la pyramide des besoins selon Maslow, la gestion des émotions, du stress, du temps, la communication non violente et la méthode ESPERE contre le système SAPPE ainsi que les dynamiques relationnelles selon Jacques Salomé, l’analyse transactionnelle selon Eric Berne, le triangle dramatique selon Karpman…
Parallèlement à l'enseignement scolaire, elle a donné des cours à la Faculté des Lettres de l'Université Libanaise et aux Facultés des Sciences et de Médecine de l'Université Saint-Joseph de Beyrouth. Elle a été aussi responsable de la formation des enseignants de la DOPS à Zahle et a contribué à la Formation continue des étudiants en littérature française qui voulaient se lancer dans l'enseignement.
Portée par ce souci de transmission, elle a conçu un protocole pour l'enseignement de la langue et la littérature françaises avec des supports pédagogiques et des fiches d'évaluation.
Responsable des archives et de la bibliothèque à la Fondation Charles Corm, elle organise des visites guidées, des ateliers de lecture et d'écriture ainsi que des rencontres avec des élèves ou des étudiants universitaires.
• Lettres françaises modernes
• DEA en Lettres Françaises Modernes
• Maîtrise en Lettres Françaises Modernes
*Développement personnel et professionnel
Institut des Sciences Sociales –Section 2-Chargée d’enseignement du cours de langue française et culture générale en première année de Licence.
Chargée d’enseignement des cours : de civilisation française (XVIIIème et XIXème siècles) (S4) ; de Poésie (S3) ; • de littérature de voyage (S4); • de psychanalyse et littérature (S6); • de questions de civilisation (S6); • de mythes et littérature (lère année de Master) ; • de méthodologie de la recherche (lère année de Master) ; de FLE aux départements d’archéologie et de géographie (Semestres 3 et 6)
Responsable des archives et de la Bibliothèque de Charles Corm- Responsable de l'événementiel et des visites guidées (grand public, groupes scolaires, étudiants universitaires
Préparation au DELP B1 pour les conseillers pédagogiques de la DOPS (Direction de l'Orientation Pédagogique et Scolaire- Mlnistère de l'éducation nationale) de Zahlé
Arts, Lettres et Sciences humaines; Sciences religieuses
*Psychanalyse et littérature
Gaspard, Melchior et Balthazar de Michel Tournier, à la lumière de la brachylogie. Intervention au IIème Séminaire de brachylogie au Liban : L’Orient, pensoir de la brachylogie -à la Direction centrale de l’UL- Beyrouth- le 27 et le 28 octobre 2016- À l’initiative de L’École Doctorale de la FLSH à l’UL, avec le partenariat de la Coordination Internationale des Recherches et des Études Brachylogiques (CIREB) et Brachylogia Tunisie, représentées par le Président Monsieur le professeur Mansour M’henni, et l’AUF.
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