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Etablissement scolaire recrute professeur(e)s d’anglais
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La situation-problème et son impact sur la qualité de l’apprentissage en mathématiques Etude menée dans des écoles privées au Liban
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Enseignement de la biologie végétale en classe de seconde au Liban Pratiques éducatives et rapport au savoir
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Mme Suzanne Abourjeily présente les résultats de la Recherche-Action-Remédiation à l'Université de Montréal
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Les démarches métacognitives et la probabilité en classe de terminale au Liban
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Mercredi 6 juillet 2011
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