065TEAPL2 | Education, enseignement et intervention psychomotrice |
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Cette UE permet aux étudiants d'acquérir une connaissance de base de la psychologie de l'apprentissage grâce à l'étude des principes fondamentaux d’un nombre de courants qui ont marqué l'évolution de ce domaine. Les champs théoriques abordés permettent de comprendre comment s’articulent les théories de l’apprentissage et les modèles pédagogiques et didactiques et comment se fait le choix des modalités d’intervention pédagogique. Ils facilitent entre autres l’analyse des pratiques pédagogiques, les méthodes et les outils utilisés. Temps présentiel : 25 heures Charge de travail étudiant : 48 heures Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Participation, Travail personnel Référence : |
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants | |
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Licence en psychomotricité |