Cette unité d’enseignement constitue une base pour la formation d’un psychomotricien : elle permet à l’étudiant, futur thérapeute, d’élaborer une démarche d’évaluation clinique complète en maîtrisant les modalités de préparation, de passation, de cotation et d’analyse des résultats des tests psychomoteurs. Elle s’inscrit également dans une compétence plus globale qui vise à analyser une situation clinique en psychomotricité en vue de poser un diagnostic psychomoteur et de mener une prise en charge adéquate.

Temps présentiel : 23.75 heures

Charge de travail étudiant : 15 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
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