Retour de pratiques et d'expériences sur le projet Tempus-ADIP

الموضوع: تقييم فعاليّة استراتيجيّات التعليم المعتمدة في الصفّ الخامس من مرحلة التعليم الأساسيّ لذوي صعوبات التعلّم في القراءة العربيّة (عينيّة من بعض تلاميذ المدارس الخاصّة)

بعض استراتيجيّات التدريس المعرقيّة وتأثيرها في تحسين مستوى مهارتًي القراءة والكتابة في اللغة العربيّة لدى التلاميذة ذوي الصعوبات التعلّيميّة(مدرسة عيون البراءة - النبطيّة)

Les enjeux d’un management interdisciplinaire des systèmes de santé

معهد الآداب الشرقيّـة

"Que le meilleur pain gagne!"

الموضوع: نمط المديرة القياديّ وأثره في التكيّف الاجتماعيّ والشراكة التربّوية في الحلقة الثالثة من التعليم الأساسيّ ( نماذج من مدارس بيروت وضاحيتها الجنوبيّة)

نقد الأشكال الفنّيّة والقيَم المتضمنة في برنامج قناة

الموضوع: المكان وعلاقته بالانسان في

الاختلاط أو الفصل بين الجنسين وانعكاساتهما النفسيّة - السلوكيّة والاجتماعيّة والتحصيليّة على التلاميذ المراهقين (نماذج من مدارس بيروت وسواها)

التربية الأخلاقية في أصول الكافي لمحمد بن يعقوب الكليني

نزعة الأنسنة في الفكر الإسلاميّ: محمّد الطباطبائيّ أنموذجًا

أنماط القيادة المدرسيّة وعلاقتها بإدارة الوقت وجُودة أداء المعلمين في مدارس صيدا

تكنولوجيا المعلومات والاتّصالات وأثرها في تعزيز الدافعيّة للتحصيل العلمي ومهارة حلّ المسائل في اللغة الانكليزيّة لدى تلاميذ الصفّ الخامس الأساسي (إحدى مدارس بيروت الخاصة أنموذجًا)

الاختلاف في حروف الجرّ عند اللغويّين والأصوليّين وأثره في الحُكم الشرعيّ

مؤشرات جودة الحياة عند الطلاب الجامعيين في السنة الثالثة وعلاقتها بالرضا والسعادة (نماذج من جامعات لبنان)

دور اللعب ووسائل التسلية في تنمية لغة الأطفال في مرحلة الروضة :دراسة حالة -عينة من إحدى مدراس بيروت الخاصّة

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

الجملة في الجزء الأوَّل من كتاب "الأيَّام": تركيبها وَ ظواهرها اللغويّة

Innovation dans la prise en charge des plaies et cicatrisation

ترجمة فصول من كتاب التعدّدية في الإسلام (Pluralismes dans l Islam) لـهنري لاوست (Henri Laoust)

Environment Edition

تعلّميّة اللغة العربيّة لدى تلامذة المراحل الثلاث الأُولى من التعليم الأساسيّ في المدارس الأرمنية في لبنان :كفاياتـها وَطرائقها

ثلاثاء الكليّة

Pr Zafer C. Cehreli

الشرط بين النظرية والتطبيق : دراسة النظريّة النحويّة ومدى انطباقها على ديوان أبي تمام الطائيّ وكتاب الحيوان للجاحظ

Par Sr Sanija Joseph Koovayil

الفكر التربوي عند الإمام عبد اللـه بن حميد السالميّ

الفكر التربوي عند الإمام عبد اللـه بن حميد السالميّ

Colloque international

الإذاعة المدرسيّة وَدوْرُها في تنمية ثقافة تلميذ المرحلة الابتدائيّة للحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء مدارس المستقبل بمملكة البحرَين

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

قواعد التغيير قي قَصَص القُرآن الكَريم

النشاط الصفّيّ واكتساب بعض القيم الاجتماعيّة في مادّة اللغة الانكليزيّة في الصفّ الثامن الأساسي في بعض مدارس الضاحية الجنوبيّة لبيروت أنموذجًا

المنطق العربيّ الإسلاميّ وتاريخه (قراءة نقديّة من خلال نماذج معرفيّة)

البرامج التعليميّة المُحوسبة وأثرها في تحصيل مادّة الفيزياء لدى تلميذات الصف الثامن الأساسيّ في إحدى مدارس المهدي في الضاحية الجنوببيّة

أثر البرنامج المتوازن للقراءة في فهم المقروء وتنمية الاتّجاهات الإيجابيّة نحو القراءة في باللغة العربيّة (الصفان الثالث والخامس في إحدى مدارس بيروت الخاصة)

bilan et perspectives

برعاية وحضور صاحب الغبطة والنيافة مار بشارة بطرس الرّاعي بطريرك أنطاكية وسائر المشرق

في إطار سلسلة محاضرات

تداوليّة الخطاب في السيرة الذاتيّة الصادرة في لبنان بين العامَين 1191-2011 نموذجًا

المحاضرة الإفتتاحيّة للسنة الأكاديميّة 2016-2017

الاشراف التربوي وتأثيره في الادارة الصفية من وجهة نظر معلمي الحلقة الثانية ومعلماتها في بعض مدارس بيروت الرسمية (إنموذج)

ALSP-St. Benoit

Habibi Mich Asmeen

وقّع رئيس جامعة القدّيس يوسف البروفسور سليم دكّاش والمدير العام لمعهد البحوث الصناعية الدكتور بسام الفرنّ اتفاقيّة تعاون بين الجامعة والمعهد

الانشطة اللاصفيّة في الموسيقى ودورها في تنمية الذكاء الانفعالي عند تلامذة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في إحدى مدارس بيروت الخاصة

Mieux vivre ses relations professionnelles

أثر الوَضعَين الاقتصادي والاجتماعي في التسرب المدرسي في مركز محافظة ذي قار العراق

produit et réalisé par M. Paul Farchakh, sous le patronage de son excellence Me. Raymond Araygi - Ministre de la Culture

النمط القياديّ لمدير المدرسة وأثره في الأداء الوظيفيّ للمعلّمين من وجهة نظرهم -نماذج من بعض الثانويّات في الضاحية الجنوبيّة لبيروت.

تغيّر معنى الفعل بتغيّر حرف الجرّ المتعلّق به، نموذج: رواية :تزمي بشرر

واقع المعاهد الفنّيّة والتقنيّة الرسميّة في لبنان وأهمّ الصعوبات التي تواجهها-دراسة حقليّة

Innovations and Controversies

محاضرة في إطار اللقاءات الثقافيّة التي يُنظمها معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات

2016 - 2017

محاضرة في إطار سلسلة محاضرات «ثلاثاء الكليّة» في كليّة العلوم الدينيّة

البنية الروائيّة في رواية الآن... هنا لعبدالرحمن منبف

محاضرة في إطار اللقاءات الثقافيّة لمعهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات

في إطار سلسلة محاضرات «ثلاثاء الكليّة»، في كليّة العلوم الدينيّة حول «رسالة الأديان النبويّة: في سبيل الحقّ والعدل والرحمة والسلام»

دورة تنشئة وتدريب مع الآنسة ريتا أيوب

Colloque international organisé par le Centre d’études et d’interprétation du fait religieux (CEDIFR) avec l'AUF

محاضرة في إطار سلسلة محاضرات «ثلاثاء الكليّة» في كليّة العلوم الدينيّة

محاضرة في إطار اللقاءات الثقافيّة التي يُنظمها معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات

لأساتذة الصف الثانويّ الثالث

محاضرة في إطار سلسلة محاضرات «ثلاثاء الكليّة» في كليّة العلوم الدينيّة

أثر التكامل بين دورة التعلّم والتعلّم الالكترونيّ في التحصيل والاتّجات نحو العلوم لتلاميذ الصفّ الأوّل الإعداديّ بمملكة البحرين

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

لأساتذة المرحلة الثانويّة

الأنماط القياديّة لمديري المدارس الثانويّة وأثرها قي تحقيق متطلّبات إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر الهيئة التعليميّة والإداريّة بالخبَر في المنطقة الشرقيّة من المملكة العربيّة السعوديّة

النار والماء والتراب والهواء في جزئي تبارك وعمّ من القرآن الكريم

أحكام الاستطاعة في الشرع الإسلاميّ

دَور الاستثمار في التربية في إعداد العناصر البشريّة المنتجة على مستوى التعليم العالي في لبنان

التقويم التربويّ الشامل ودَوره في توجيه تلاميذ الصفّ الثانويّ الثالث إلى اختيار اختصاصهم الجامعيّ -عيّنة من طلّاب سنة أولى من مجمّع الحدث الجامعيّ

في إطاراللقاءات الثقافيّة للعام الجامعي 2015-2016 التي يُنظمها معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات

في إطار سلسلة محاضرات «ثلاثاء الكليّة»، في كليّة العلوم الدينيّة حول رسالة الأديان النبويّة: في سبيل الحقّ والعدل والرحمة والسلام

البناء الدرامي في الشعر العربيّ الحديث: مختارات من شعر سعدي يوسف أنموذجًا

قصيدة المدح عند الأخطل: بواعثُها وبناؤها وأغراضها ولُغتها الشعريّة

Teaching and Learning Together / التعليم والتعلّم معاً

Soutenance de thèse de doctorat

تقويم أساليب تعليم مادّة الفلسفة في ضوء دورها في التربية على التحليل وعلى التفكير الناقد -نماذج من كتابي الوافي في الفلسفة والفلسفة العامّة- في السنة الثانويّة الثالثة في بعض ثانويّات لبنان.

Mission de la revue œcuménique francophone

Quelques conditions et principes

Promotion I - Jdeideh 2015

العادات والتقاليد في قريش ما قبل الإسلام وما تبدّل منها بعده

تنسيق د.نادين عبّاس

Cinquième centenaire | Sainte Thérèse d’Avila (1515-1582)

محاضرة افتتاح السنة الأكاديميّة 2015-2016

إدارة الجودة الشاملة وإمكانيّة تطبيقها في المدارس الثانويّة في محافظة حولي في دولة الكويت

Concepts clés et cartes élémentaires, lieux et outils

اختصاص الإجازة التّعليميّة في الفلسفة

اختصاص الاسلاميّات في معهد الآداب الشرقيّة

Cours en Grec ancien

مواعيد الدروس - السنة الجامعيّة 2015-2016 - ماستر في التربية- السنة الأولى-الفصل الأوّل

مواعيد الدروس - السنة الجامعيّة 2015-2016 - الإجازة التعليميّة في اللغة العربيّة وآدابها- السنة الرابعة-الفصل الأوّل

مواعيد الدروس - السنة الجامعيّة 2015-2016 - الإجازة في اللغة العربيّة وآدابها- السنة الثالثة -الفصل الأوّل

مواعيد الدروس - السنة الجامعيّة 2015-2016 - الإجازة في اللغة العربيّة وآدابها- السنة الثانية-الفصل الأوّل

مواعيد الدروس - السنة الجامعيّة 2015-2016 - ماستر في اللغة العربيّة وآدابها-الفصل الأوّل

Strong UN. Better World.

تقدير الذات وعلاقته بصورة الجسد عند الإناث ما بين الثالثة عشرة والرابعة عشرة من العمر في بعض مدارس بيروت وضاحيتها الجنوبيّة

خصائص البيئة الصفّيّة وانعكاساتها على سلوك الأطفال وأدائهم الدراسيّ في اللغة والرياضيّات في صفذ الروضة الثالثة في بعض مدارس بيروت الخاصّة

برنامج البكلوريوس في القانون

علاقة مواقف المعلّمين من دمج ذوي الإعاقة وذوي الصعوبات التعلّميّة بمعرفتهم - عينيّة من المعلّمين في مرحلة الإعداد وعينيّة في مرحلة العمل في بعض المدارس في بيروت والضاحية الجنوبيّة

Stage de formation

مكاريوس-سمعان المنحول /تحقيق الترجمَتين العربيّتين ودراسة نص

نشاطات خدمة المجتمع الإلزاميّة: مفهومها وأثرها بعد التخرّج من وجهة نظر متخرّجي مدرسة الحريري الثانية في بيروت عام 2011-2012

de 7 à 77 ans

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

دور الإشراف التربويّ في تنمية المعلّمين المهنيّة في مدارس سلطنة عمان في ضوء إدارة الجودة الشاملة في التعليم

Pour les non-arabophones

المكان في شعر الثلاثيّ الأندلسيّ ابن هاني، ابن هذيل، ابن سارة

التدريب على تقويم الصورة في الأفلام من أجل التربية على التفكير الناقد -عيّتة من تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسيّ في إحدى مدارس بيروت الخاصّة

جذور تقاليد الخطاب السرديّ العربيّ

La chasse au Liban depuis la préhistoire

حفل توقيع

إدارة الجودة الشاملة في المدارس الإسلاميّة الحديثة في بيروت: المدرسة اللبنانيّة العالميّة نموذجًا

القِوامة وحُدودها في العلاقة الزوجيّة

مستوى وعي الصحّة الإنجابيّة وعلاقته بنوع الاختصاص الجامعيّ والمعتقدات : دراسة مقارنة للطالبات في جامعات لبنان مع عيّنة من خارج الجامعات

محاضرة في إطار سلسلة لقاءات معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات للعام الجامعيّ 2014-2015

في إطار سلسلة محاضرات « ثلاثاء الكليّة» في كليّة العلوم الدينيّة لعام 2014-2015

محاضرة بعنوان التأويل بين الأمس واليوم للدكتورة نادين عبّاس والدكتور دانييل عيّوش

ضمن لقاءات المعهد الشرقي ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات

Réservée aux étudiants de l'USJ

International conference

Concours : arabe, anglais, espagnol, français, italien

ينظّمه المعهد العالي للعلوم الدينيّة ومعهد الدراسات الإسلاميّة والمسيحيّة في جامعة القدّيس يوسف بالتعاون مع اللجنة الوطنيّة لوهب وزرع الأعضاء والأنسجة البشريّة واللجنة الأسقفيّة لراعويّة الخدمات الصحيّة في لبنان

في إطار سلسلة محاضرات « ثلاثاء الكليّة» في كليّة العلوم الدينيّة

يُحييها الشيخ أحمد حويلي - الفرقة الموسيقيّة بإشراف زياد سحّاب

محاضرة في إطار سلسلة لقاءات معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات للعام الجامعيّ 2014-2015

Colloque international organisé par le CEDIFR avec le concours de l'AUF et de la Mission Culturelle Française

لأساتذة الصف الثانويّ الثالث

محاضرة في إطار سلسلة محاضرات

لأساتذة المرحلة الثانويّة

الأبعاد التربويّة لاتّفاقيّة القضاء على جميع أشكال التمييز ضدّ المرأة وأثرها في وَعي المرأة العُمانيّة حقوقها الإنسانيّة

December 2014 HSK and HSKK certificates

Des origines au synode de 1736

Date + Place

المشهد التاريخي لعُمان في عهد السلطان سعيد بن تيمور 1932-1970 م

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

Date Time and Place

أمسية شعريّةيحييها الأساتذة في إطار اللقاءات الثقافيّة للعام الجامعيّ 2014-2015

محاضرة في إطار سلسلة محاضرات

الممارسات الإداريّة للمدير من وجهة نظر معلّمي بعض المدارس المتوسّطة ومعلّماتها في منطقة المتن الشماليّ

L’exemple des musées départementaux de Seine-et-Marne

لأساتذة الحلقتين الثالثة والثانويّة من التعليم المدرسيّ

الشعر السياسيّ في الكُويت قبل الاستقلال : دراسة وتحليل

لأساتذة الصف الثانويّ الثالث

التأريخ الإسلاميّ دراسة مقارنة بين تاريخ ميخائيل الكبير وتاريخ الطبريّ حتّى نهاية العصر الأمويّ

لأساتذة المرحلة الثانويّة

الفكر الدينيّ والفلسفيّ في الإعلام العربيّ المكتوب بين عامَي 1940-1970

مستوى التفكير الفرضيّ - الاستدلاليّ لدى تلامذة الصفّ الأوّل الثانويّ وعلاقته بتحصيلهم الدراسيّ في مادّة الفيزياء -في بعض الثانويّات الرسميّة والخاصّة في الشوف - لبنان

سلسلة محاضرات ثقافيّة للعام الجامعيّ 2014-2015

محاضرة في إطار سلسلة لقاءات معهد الآداب الشرقيّة ومركز الشرق المسيحيّ للبحوث والمنشورات للعام الجامعيّ 2014-2015

محاضرة إفتتاح السنة الأكاديميّة 2014-2015

واقع التوجيه المهنيّ في لبنان ودَوره في مساعدة تلاميذ الصفّ الثالث الثانوي على اختيار مهنة المستقبل -نماذج من بعض ثانويّات النبطيّة والجنوب

L'exemple de la médiation en archéologie

دَور المشرف -المنسّق- في تدريس مادّة اللغة العربيّة وآدابها، وتأثيره على مستوى التحصيل الدراسيّ لدى تلاميذ المرحلة الثانويّة -نماذج من الثانويّات الرسميّة والخاصّة في منطقتَي المتن الأعلى وعاليه لبنان-

الذكاء الانفعاليّ وعلاقته بالكفاية المهنيّة -لدى عيّنة من معلّمي التعليم المهنيّ في الضاحية الجنوبيّة لمدينة بيروت

Rituels religieux au Liban entre partage et cloisonnement communautaire

Année 2014-2015

الثورة في فكر أهل البيت خلال العصر الأمويّ 132-41 ه / 750-661 م

معجم مقاييس اللغة لابن فارس 1004/395 دراسة منهج صاحبه وتأثّره بسابقيه وتأثيره في لاحقيه

Calendrier des inscriptions au test en juin, juillet, août et septembre 2014

Remise des certificats de l'Opération 7e jour

Objets archéologiques et témoignages historiques

L'aventure archéologique: de la fouille à la publication

محاضرة بعنوان المطر والورد وجدليّة العلاقة بين الدين والأدب الدكتور جوزف لبُّس

12 Mai 2014

Colloque international sous le Haut Patronage de Son Eminence le Patriarche Mar Bechara Boutros Al-Raï

بين المفهوم والحسنات والسيئات

25ème anniversaire de l'IESAV

محاضرة بعنوان الدين والدولة في الفقه السياسي الشيعيّ يلقيها الدكتور سعود المولى

سلسلة محاضرات ثلاثاء الكليّة

Randonnées nocturnes au coeur des musées de Beyrouth

بدعم من مؤسَّسة جورج ن. افرام وإشراف انطوان مسرّه

وظائف الكلام في أولاد حارتنا لنجيب محفوظ

محاضرة بعنوان الدين والدولة والإسلام السياسيّ في أزمنة التغيير للدكتور رضوان السيّد

تمثيل الأقلّيّات الدينيّة غير المسامة في مجلس النوّاب العراقيّ 1925-1958 م

La vie coopérative et associative et la mission de l’Eglise

أثر اللوح التفاعليّ في رفع تحصيل تلاميذ الصفّ السابع الأساسيّ وفي تحسين استراتيجيّتهم المعرفيّة: حلّ المشكلات نموذجًا في مادّة العلوم الطبيعيّة في إحدى مدارس الضاحية الجنوبيّة لبيروت

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

Inscription obligatoire en ligne

ضمن سلسلة نشاطات يخطّط لها معهد الآداب الشرقيّة، يقيم أمسية شعريّة لأساتذة المعهد وطلّابه الراغبين في إلقاء شعر لهم

قراءة نقديّة سمع - بصريّة

دورة تنشئة

التيّارات الإيدولوجيّة في رواية القاهرة الجديدة لنجيب محفوظ

المُمارسات الإداريّة لمُديري المدارس الثانويّة الحكوميّة ومُديراتها في إطار اللاّمركزيّة وتأثيرها في النمط الإداريّ للمدرسة-مملكة البحرين

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

مقاربة أنتروبولوجيّة

المحاضرات المهنيَّة 2013-2014

تقييم كفايات التلاميذ في الثقافة العلميّة بحسب الاختبار الدوليّ بيزا ، نماذج من تلاميذ السنة الأولى من التعليم الثانويّ في مدارس بيروت الرسميّة والخاصّة

نمط الإدارة المدرسيّة وأثرها في رضى المعلّم الوظيفيّ من وجهة نظر معلّمي الحلقة الأولى والحلقة الثانية ومعلّماتها في بعض مدارس بيروت الرسميّة والخاصّة

دور الحياة الروحيّة في الحياة اليوميّة

خصائص معلّم المستقبل وكفاياته من وجهة نظر معلّمي المرحلة الثانويّة بالمدارس الحكوميّة بمملكة البحرين

(السّتالي (1278-1277/676

خصائص الذكاء العامّ والانفعاليّ عند التلامذة المتفوّقين والمتعثّرين . الصف الثاني الثانوي في مدارس بيروت

أثر التزام مدير المؤسّسة التربويّة شروط وظيفته في تعزيز دافعيّة المعلّمين -نماذج من بعض متوسّطات قضاء النبطيّة

التربية الأخلاقيّة الفرديّة والاجتماعيّة في فكر ابن المقفّع مِن خلال

واقع الإدارة الصفّيّة والصعوبات التي تُواجهها من وجهة نظر معلّمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسيّ ومعلّماتها في بعض مدارس بيروت

مفهوم الإدارة الصفّيّة وصعوباتها من وجهة نظر معلّمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسيّ في منطقة إقليم الخرّوب

أثر تكنولوجيا

التدريب المستمرّ لمعلّمي اللغة العربيّة في الصفّ الخامس الأساسيّ بمدارس بعبدا الخاصّة لبنان خلال العام الدراسيّ 2008-2009

المنهج التربويّ من خلال تذكرة السامع والمتكلّم في أدب العالم والمتعلّم لبدرالدين ابن جماعة -733/1333 ومنية المريد في آداب المفيد والمستفيد لزين الدين بن علي العاملي 766/1559 : دراسة تحليليّة مقارنة

inscriptions

2014-2013

أثر النمط القياديّ لمدير المدرسة في الرضا الوظيفيّ من وجهة نظر معلّمي الحلقة الثالثة ومعلّماتها في بعض مدارس الضاحية الجنوبيّة لمدينة بيروت

Master/CES

(Exercices Spirituels pour un Discernement Apostolique en Commun)

المرأة في أدب ميخائيل نعيمه

دَور الإشراف التربويّ وأثره في تنمية قُدرات المعلّمين في المرحلة الابتدائيّة من وجهة نظر معلّمي بعض مدارس بيروت ومعلّماتها

العالم التخييليّ والمنظور الروائيّ في رواية سوناتا لأشباح القدس ليواسيني الأعرج

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

Musée de Préhistoire libanaise

Esquisse du destin d’une ville du Bronze ancien IV à l’Âge du Fer II

التعليم العالي في لبنان: مشاكله وعلاقته بالسياسة التربويّة مع الاعتماد على تحليل كشّاف صحيفة االنهار 1950-1975

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

العالم التخييليّ والمنظور الروائيّ في رواية سوناتا لأشباح القدس ليواسيني الأعرج

De la Préhistoire à l'Histoire

دَور المشرف التربويّ في تحسين أداء معلّم الرياضيّات في الصفّ الثاني عَشَر بسلطنة عُمان من وُجهة نظر المشرفين والمعلّمين أنفسهم

دَور التقويم التربويّ الشامل في إنماء الفرد اقتصاديًّا واجتماعيًّا : دراسة مقارنة لنماذج من مجتمعات ريفيّة اُمّية ومجتمعات مدنيّة متعلّمة في منطقة النبطيّة

Trois conférences

أثر التعليم الديني في ترسيخ قِيم العَيش المشترك لدى تلامذة الصفّ الثاني الثانوي في المدارس الرسميّة والخاصّة في بيروت وضاحيتها الجنوبيّة

أثر التعلّم التعاونيّ في رفع مهارة حلّ المسائل الكيميائيّة لدى تلامذة الصفّ السابع في إحدى مدارس بيروت الرسميّة

Entre pratiques alimentaires et rituels funéraires au Levant

Présenté par Nadia EL CHEIKH

تاريخ الجماعة وهويّتها وروحانيّتها ورسالتها ومواهبها وكيفيّة تجسيد الخصوصيّات في كلّ احتفال بالإيمان

Journée thématique

واقع النشاطات اللاصفيّة والصعوبات التي تعترضها من وجهة نظر معلّمي الصفّ الرابع الأساسيّ ومعلّماتها في المدارس الحكوميّة بمنطقة حولى بدولة الكويت

مقاربة أخلاقيّة وراعويّة

M. Ghassan Chrabieh

[Atelier sur la Communication Non-Violente]

M. Fares Melki

DU en religions et médias

دَور المواقع الالكترونيّة (الفيسبوك ) في تشكيل العلاقات الاجتماعيّة للطلبة الجامعيّين في لبنان (طلبة كليّات الإعلام نموذجاً

خطاب الجماعات المسيحية في الشرق الأدنى في زمن الأزمات

تطوُّر فنّ القصّة في دولة الإمارات العربيّة المتّحدة: 1970-2000

الإشراف التربويّ وأثره في تنمية قدرات المعلّمين في مرحلة التعليم الأساسيّ في بعض مدارس صيدا

الرّسم القُرآنيّ: تاريخُهُ ومسألةُ تطويرِهِ في ضوءِ تطوّرِ الكتابةِ العربيّة

اتّفاقيّة القضاء على جميع أشكال التمييز ضدّ المرأة وانسجامها مع النّصوص الشرعيّة ذات الصلة في دولة الكويت

مدى تطبيق مبادئ جودة التعليم في مؤسّسات التعليم العالي الخاصّة في مملكة البحرَين

Nouvelles données

ندوة بيبليّة بمناسبة ختام سنة الكتاب المقدّس

المشكلات السلوكيّة والانفعاليّة عند تلاميذ المرحلة الابتدائيّة في مدارس الأنروا في بيروت ومدى تأثّرها في تحصيلهم الدراسيّ وتفاعلهم الاجتماعيّ

سلسلة محاضرات حول علم الشياطين والتقسيم و تمييز الأرواح

العقيبة - كسروان

Atelier: Prévention des intoxications

العنف الأسريّ وأثره في التحصيل الدراسيّ لتلميذات الصفّ السادس الإعداديّ - نماذج من المدارس الحكوميّة في محافظة الجهراء بدولة الكويت

الروح في ديانات العالم

أدوات تنشيط راعوي بحسب الوحانية الاغناطية

ماستر في الإدارة والتدبير الراعوي

DUPS

في التحديّات الأخلاقيّة للعقم

Journée "Portes ouvertes"

تقويم المؤسّسة المدرسيّة وأثره في رفع مستوى الجودة في التحصيل العلميّ - نماذج من مدارس صيدا الخاصّة

أثر تقويم أداء معلّمي علوم الأحياء في تطوير أدائهم التعليميّ : نماذج من معلّمي الصفّ الثانوي الثاني في بعض مدارس قضاء النبطيّة

الشِّعر العَربي الديني بإيران مُنذ العَصر الصَّفوي الثّاني حتّى عَصر القاجار، 995/1587-1209/1794، أعلامُه ونِطاقاته وأغراضه وأساليبه الشِّعرية

مَعلَم حضاريّ جديد أضافته جامعة القدّيس يوسف على الخارطة الثقافيّة والعلميّة في لبنان، تمثّل في متحف «ميم» للمعدنيّات الذي افتتحه رئيس الجمهورية العماد ميشال سليمان في حرم الابتكار والرياضة،

شهد حرم الرياضة والابتكار في جامعة القدّيس يوسف لقاء علميًا بمناسبة إطلاق نشاطات مختبر رودولف ميريو

زار وفد من كليّة فؤاد شهاب للقيادة والأركان التابعة لقيادة الجيش اللبنانيّ، يتقدّمه العقيد الركن إيلي برباري والعقيد الركن حسن جوني، بزيارة إلى جامعة القدّيس يوسف، وتألّف من 40 ضابطًا من لبنان، ومصر، والسودان، وفرنسا، والأردن

لمناسبة صدور دليل البيداغوجيا الجامعيّة من تصميم وإشراف القسم المولج بطرائق التدريس الجامعيّ في جامعة القديس يوسف، الذي نظّم يوم الخميس في 6 شباط 2014، لقاءًا موسّعًا لأساتذة الجامعة حول الممارسات التربويّة الجامعيّة التي وردت في الدليل.

الدور التاريخيّ للسيّد سعيد بن سلطان في عُمان وزنجبار

استعمال شبكة الإنترنت ودوافعه لدى معلّمي الحلقة الأُولى ومعلّماتها بمملكة البحرَين : عيّنة من المحافظة الوُسطى - دراسة ميدانيّة

دَور القصّة المصوَّرة في تنمية الخيال والتعبير الكتابيّ لدى تلامذة الصفّ الرابع الأساسيّ في بعض مدارس بيروت

نال كل من جرجس رزق الله ويمنى غالب وفاديا سبعلي وميراي الحداد ورشا ماجد ورين الخوري منحا من المجلس الوطني للبحوث العلمية

Mardis de la Faculté - Table-ronde finale

في أعقاب الإعلان عن نتائج إنتخابات الهيئات الطلابية في جامعة القديس يوسف، شهد حرم العلوم الإجتماعية (هوفلين) توتراً بين فريقين من الطلاب الذين ينتمون إلى أطراف سياسية متعددة

Histoire des textes arabes anciens

وقعت جامعتا باريس السوربون- أبوظبي وجامعة القديس يوسف، مذكرة تفاهم بهدف تعزيز العلاقات الأكاديميّة والتعليميّة والعمل المشترك بينهما.

لمناسبة رأس السنة الصينية، أقام معهد كونفوشيوس حفل عشاء في مطعم L’Atelier، حضره حشد من المعنيين والأكاديميين والإعلاميين.

أقيم لقاء في قرنة شهوان لمناسبة إعادة افتتاح المكتبة الجامعيّة العامة التابعة لمؤسسة فارس الزغبي الثقافيّة ولكليّة الحقوق والعلوم السياسيّة في جامعة القدّيس يوسف.

أقام جامعة القدّيس يوسف مؤتمرًا دوليًل حول التوجّهات المعاصرة في السلامة المروريّة، واحتفلت بتخريج الدفعة الأولى من طلبة الماستر في إدارة السلامة المروريّة.

ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد

أقامت المكتبة الشرقيّة في جامعة القدّيس يوسف و جمعية ترميم ودراسة الجدرانيّات القروسطيّة في لبنان وبرعاية من وزارة الثقافة، معرض جدرانيات قروسطيّة لبنانية، في مسرح مونو ـ الأشرفية.

أقامت المكتبة الشرقيّة في جامعة القدّيس يوسف و جمعية ترميم ودراسة الجدرانيّات القروسطيّة في لبنان وبرعاية من وزارة الثقافة، معرض جدرانيات قروسطيّة لبنانية، في مسرح مونو ـ الأشرفية.

تقييم طريقة تدريس الإملاء المعتمِدة على القاعدة الإملائيّة ودورُها في مستوى أداء التلاميذ في الصفّ الرابع الأساسيّ - مدارس الإيمان نموذجًا

الإعلانات الاستهلاكيّة المتلفزة وتأثيرها في سُلوك تلاميذ الصفّ الأوّل الثانوي في مدينة بيروت وضواحيها القريبة