Institut de psychomotricité

La Psychomotricité est un mode d'approche corporelle destinée à agir par l'intermédiaire du corps sur les fonctions mentales, comportementales et psychologiques perturbées.
C'est une profession de soin déployant son expertise autant dans le diagnostic que dans le traitement du trouble. Elle s'inscrit aussi dans le cadre prophylactique.
L'exercice professionnel se répartit sur deux champs d'action ; une action préventive et une autre curative en situation de prise en charge individuelle ou collective à tout âge.
Le champ d'application se situe donc dans le cadre de la santé mentale au niveau des troubles psychomoteurs.

Lieux d'interventions:
Dans la visée developpementale et préventive, l'exercice a lieu dans les crèches et les établissements scolaires.
Dans la visée ré éducative et thérapeutique, l'exercice a lieu dans deux contextes :
Le contexte institutionnel et qui sous entend :
- les établissements hospitaliers (les services de puériculture, de pédiatrie, de psychiatrie, de neurologie, de gériatrie)
- les centres d'éducation spécialisée,
- les centres de réadaptation et de rééducation pour adultes et pour enfants,
- les établissements pour personnes âgées,
- les centres médico-psycho-pédagogiques
- et les centres d'aide par le travail. Le contexte libéral en cabinet privé.

Directrice
Mme Gemma GEBRAEL MATTA

Date de création
01/01/2000

Site Internet
http://www.ipm.usj.edu.lb

Adresse
Campus de l'innovation et du sport
Rue de Damas
B.P. 17-5208 - Mar Mikhaël
Beyrouth 1104 2020

Téléphone : +961 (1) 421 617 ext. 6617
Télécopie : +961 (1) 421 656
Courriel : fm.ipm@usj.edu.lb


Instituts, écoles et départements

INSTITUTIONS RATTACHÉES
• Centre de Diagnostic de Soins et de Recherche en Psychomotricité

Programme 2018 - 2019

• Licence en Psychomotricité
• Master en Psychomotricité

Formations continues 2018 - 2019

Voici la liste des formations proposées par cette institution : Cliquez sur l'intitulé qui vous intéresse pour obtenir toute l'information concernant les inscriptions, le coût des études et les crédits obligatoires.

• Impact de l’oculomotricité sur la motricité et les apprentissages
• Intervention psychomotrice auprès de la personne adulte présentant une apraxie gestuelle
• L’apport de la psychomotricité à la maternelle
• L’apport de la psychomotricité dans les apprentissages scolaires
• Vineland adaptive behavior scales » : pour une Evaluation multidimensionnelle des compétences de la personne porteuse de handica